弟子たちによるF．フレーベル理解（1）

－E．ヘーヴァルトの場合－

障害をもつ人々の社会参加の現状と課題（1）

－わが国の社会参加の法と制度の障壁の現状を中心として－

教育活動を支援するwebページデザイン

－ティーチングポートフォリオを目指して－

スキルグレーディングに基づいた技術獲得度の確認

－高田短大オフィス情報学科前期講義科目「ワープロ」に関する状況－

グレアム・グリーンの映画

－『第三の男』－

リプロダクティブ・ヘルス/ライツと助産婦（2）

－思春期のリプロ・ヘルスについて考える－

中野　美雅

柏倉　啓一

古武道「心形刀流」とその道場

学生の健康と生活（2）

－保育者養成校において－

英語学習のためのMultimedia Interactive Website開発

畠山　義啓

マット・スタントン

リプロダクティブ・ヘルス/ライツと助産婦（2）

－思春期のリプロ・ヘルスについて考える－

研究活動の一覧表

『教行証文類』「総序」訓読に関する諸問題

真慧上人の念佛思想について

－『顕正流義鈔』によって－

小妻　典文

小津安二郎日記と三重（6）

－一九六〇年以降－

ポストバブル時代の企業戦略と短大教育（その3）

－情報化社会におけるビジネス環境の変化と能力開発の方向－

時価評価基準について

倉田　充

林　眞義

トラウマ（心理的外傷）を受けた子どものケアについて

－（1）児童虐待と保育・教育現場における課題－

保育所・幼稚園の子育て支援と保育者養成教育の課題について

－三重県内の二つの調査を手がかりに－

生涯学習者とコラボレーションによる情報ボランティア活動

－情報教育の試み－

グレアム・グリーンの小説

－『喜劇役者』－

小津安二郎日記と三重（5）

－続々「大正十年日記」－

短期大学における遠隔講義

大西　眞純

窪田　達

リプロダクティブ・ヘルス/ライツと助産婦（1）

－「助産士」導入問題を考える－

梶　美保

学校の健康と生活

－保育者養成校において－

「人間能力の研究（1883）」（2）

－「数型」・中－

在宅福祉サービスと公的介護保険の問題点に関する一考察

－公的介護保険導入までの現状分析を通して－

石井　啓子

グレアム・グリーンの小説

－『燃えつきた人間』－

中田　登子

税務会計と企業会計

林　眞義

倉田　充

子どもの育ちと音楽表現活動に関する一考察

－音楽的発達と音楽体験のあり方－

幼稚園のマルチメディア遊びと教職課程の情報教育を相互に支援するシステムの開発

－幼児教育者のコンピュータマインドと情報教育の課題－

ホームページによる情報教育での「プレゼンテーション能力」の育成

窪田　達

大西　眞純

PCによる英語学習の可能性2

畠山　義啓

障害者と人権－法的枠組み－

－障害者と人権の文献紹介（その1）－

武川　眞固

「人間能力の研究（1883）」（1）

－「数型」・上－

千草　篤麿

研究活動の一覧表

小津安二郎日記と三重（4）

－続「大正十年日記」－

藤田　明

葛藤の少ない不登校について

－幼児期の発達のつまずきとしての検討－

千草　篤麿

叡尊と忍性の足跡（2）

釋舎　幸紀

アメリカにおけるADAと機会平等の思想

武川　眞固

社会体験学習導入経過と今後の展開

F．フレーベルを継承した女性たちの自立的活動について

－ドイツ・ブルジョア女性運動との接点で－

保育者養成校における音楽表現教育のあり方に関する研究

－音楽表現授業と保育実践との関連を探る－

グレアム・グリーンの小説

－『おとなしいアメリカ人』－

小津安二郎日記と三重（3）

－昭和三十年代－

憲法の歴史性と「人間像」（2）

－「障害者の人権」に関連して－

武川　眞固

ポストバブル時代の企業戦略と短大教育（その2）

－ビジネス社会に求められる能力育成の方向－

真弓　徳光

保育者養成校の教育内容・方法のあり方に関する研究

－その課題と授業方法改善の試み－

豊田　和子

三宅　啓子

図書業務電算化に伴う諸問題について

－小規模図書館の現状－

叡尊と忍性との足跡（1）

釋舎　幸紀

中華人民共和国領収書管理取扱規則

林　眞義

研究活動の一覧表

小津安二郎日記と三重（2）

－昭和二十年代－

藤田　明

憲法の歴史性と「人間像」（1）

－「障害者の人権」に関連して－

武川　眞固

文科系短期大学における情報処理教育の連続性について

－高校、短大、職場という流れの中で－

近代幼児教育思想における母性観の検討

－ルソーとペスタロッチの場合－

保育者養成における専門的力量形成の課題検討

－本学学生と上海学生の比較アンケート調査を基に－

幼児教育の専門を活かした目的遂行型の情報処理演習

－幼稚園での実習を導入した試み－

タイ国における生活様式の近代化

－消費課程を押し進める要因の考察－

小津安二郎日記と三重

－戦争まで－

紀要記念号に寄せて

久保田　郁夫

緩やかになった青年期危機

成田　朋子

イギリスにおける新納税制度

－新個人所得税の制度における自己査定－

『幼稚園教育要領』改訂後の保育観・保育内容・指導観の変化について

－三重県の公・私立幼稚園のアンケート調査をもとに－

伊東　功

豊田　和子

女子短大生の食生活について

－便秘と生活状況、食行動及び栄養摂取との関係－

松岡　雅子

短期大学教養学科に求められる情報処理教育（1）

－卒業生及び採用者の視点から－

翻訳の試み　堀　辰雄『ルーベンスの偽画』

中田　登子

『研究活動の一覧表』

「京大俳句」の長谷川素逝

－一九三三年の場合－

藤田　明

早期教育と子どもの発達

－ベビースイミングスクール生および修了生へのアンケートから－

成田　朋子

イギリスにおける税務調査の一側面

－歳入庁の調査局（BIO）と歳入庁の訴追－

障害者の人権の現状とその課題

－「障害者基本権」の試み－

女性労働問題の「特殊性」をめぐって

－大沢・竹中論争の意味するもの－

保育（幼児教育）における養護的実践について（その2）

～サリバンはヘレンに何をしたのか？～

F．フレーベルの幼稚園教師養成構想とフェミニズムに関する一考察

「小さな博物館」活動と地域社会

豊田　和子

遠州　敦子

幼少時の音感教育

－絶対音獲得の為の学習方法及びその実証的研究－

グレアム・グリーン

－『権力と栄光』『事件の核心』『情事の終り』についての一考察－

給与計算システムの紹介

－ある法人における事例と問題点－

大西　眞純

小津安二郎・大正十年日記

－新発見資料－

ソルフェージュ教育の実践的学習方法論とその成果についての一考察

稲垣　美砂

住教育資料としての模型とその活用

－博物館が提供する住教育資料の分析（その2）－

秘書教育の教授法の研究

－教育ゲーム－

保育（幼児教育）における養護的実践について

～泣いている子どもをどうするか～

イギリスにおける税務調査の一側面

－内国歳入庁の応諾訪問調査－

幼児教育学科学生の意識調査

（平成5年4月入学生対象）

伊東　功

女子学生の栄養摂取状況と生活状況、自覚症状との関連について

情報通信システムとその現状

－T．学苑に於ける情報通信システム－

大西　眞純

高齢者に対する音楽アンサンブルの有効性について

－特別養護老人施設に於ける実践と一考察－

稲垣　美砂

住教育のサポートシステムの条件整備に関する研究

－博物館の果たす役割に関するケース・スタディ（I）－

秘書教育における対人業務の基本能力養成について

－1日セクレタリーを実施して－

大野節夫氏による『資本論』批判について

－価値概念および労働力の価値規定をめぐって－

子どもの発達と早期教育

統合教育に関する研究（IV）

～“学習障害”児の場合～

イギリスにおける税務調査の一側面

－源泉徴収監査調査について－